فاعلية وحدة فى الهندسة قائمة على نظرية التعلم المستند للدماغ لتنمية مستويات التفكير الهندسي لفان هايل لطلاب المرحلة الإعدادية
هدف البحث إلى: التعرف على مدى فاعلية وحدتي (المساحات والتشابه وعكس فيثاغورث وإقليدس) قائمتين على نظرية التعلم المستند للدماغ فى تنمية مستويات التفكير الهندسي عند فان هايل لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى للعام الدراسى 2019/2020. ولتحقيق هدف البحث تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث م...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Árabe |
| Gepubliceerd in: |
Banha University, Faculty of Education
2024-07-01
|
| Reeks: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://jfeb.journals.ekb.eg/article_389052_5d686ba2be6662fa8dbdf0299e25f34d.pdf |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|