O El papel de las prácticas en la formación del profesorado de educación básica: análisis comparativo entre la BNC-Formação y el modelo francês

Este artículo tiene como objetivo analizar el papel de las actividades de pasantía en la formación de profesores de educación básica, a partir de las propuestas actuales en las políticas educativas de Brasil y Francia. El desafío asumido forma parte del análisis de la Resolución CNE/CP N°2/2019, qu...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Ngā kaituhi matua:	Eliana Mariano Carvalheira, Almir Martins Vieira, Jose Alberto Carvalho dos Santos Claro
Hōputu:	Artigo
Reo:	Inglês
I whakaputaina:	Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2023-12-01
Rangatū:	Revista Española de Educación Comparada
Ngā marau:	formación del profesorado pasantía BNC-Formação Profesionalización docente
Urunga tuihono:	https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/38160
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!