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Construção de planisfério tátil adaptado e cartas táteis de constelações para pessoas com deficiência visual

A educação brasileira tem como proposta uma escola inclusiva que visa promover acesso e permanência a todos. No entanto, sobretudo na área de Ciências, existe uma carência de uso de estratégias pedagógicas e desenvolvimento de materiais adaptados para os alunos com deficiência, em particular para pe...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rose Nunes, Carlos Maximiliano Dutra
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO) 2021-04-01
Colección:Revista Sítio Novo
Materias:
Acceso en línea:https://sitionovo.ifto.edu.br/index.php/sitionovo/article/view/831
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