Cartografia tátil e deficiência visual: um olhar na perspectiva da educação escolar inclusiva
Este estudo configura-se como um recorte de um trabalho de conclusão de curso, o qual a partir do atual contexto escolar inclusivo e da evidência da importância da utilização dos recursos didáticos para o processo de ensino aprendizagem de alunos com deficiência visual, teve como objetivo investiga...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2019-01-01
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| Rangatū: | Revista Educação Especial |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/24479 |
| Ngā Tūtohu: |
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