Hacia una gramatología hipertextual: teoría y tecnología de la deconstrucción

El presente artículo parte del supuesto de que las tecnologías del hipertexto transforman radicalmente tanto los sistemas de acceso y almacenamiento de información, las prácticas de lectura y escritura, como los modos y medios de interacción comunicativa; sin embargo, éstas tienen un déficit teórico...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Rocío Rueda Ortiz
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Inglês
Έκδοση:	Universidad Pedagógica Nacional 2004-04-01
Σειρά:	Revista Colombiana de Educación
Θέματα:	Hipertexto cultura comunicación lectura escritura
Διαθέσιμο Online:	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5498
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!