METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO MÉDICO EM FORMATO REMOTO EMERGENCIAL
O ensino remoto emergencial foi proposto indistintamente entre os cursos de graduação com diferentes currículos empregados. O presente trabalho objetivou relatar e refletir os desafios, as potencialidades e as estratégias usadas na implementação do ensino remoto emergencial em um curso de graduação...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Grupo Nova Paideia
2025-01-01
|
| Collection: | Revista Nova Paideia |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/433 |
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