Calidad de la enseñanza 2.0

En el presente artículo se expone en primer lugar, el contexto que se configura en el campo educativo alrededor de las herramientas 2.0. En concreto, nos referiremos a sus características y contribuciones en relación a las herramientas tecnológicas que las preceden. En segundo lugar haremos referenc...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Elena Barberà
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad de Murcia 2008-12-01
Serier:	RED. Revista de Educación a Distancia
Fag:	calidad educativa diseño tecno-pedagógico desarrollo tecno-pedagógico uso efectivo TIC interactividad educativa web 2.0
Online adgang:	https://revistas.um.es/red/article/view/125171
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