Código QR (código de barras bidimensional)

PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MODEL PBL DENGAN METODE EKSPERIMEN DISERTAI TEKNIK “VEE DIAGRAM” DAN “FISHBONE DIAGRAM” DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model PBL dengan metode eksperimen disertai teknik ‘Vee diagram’ dan ‘Fishbone diagram’, aktivitas belajar, dan kreativitas belajar siswa serta interaksinya terhadap prestasi belajar kognitif, afektif, dan psikomotor siswa pada materi...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Asrorul Makmur Azizi, Suciati Makmur Sudarisman, Maridi Maridi
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret 2014-02-01
coleção:Inkuiri
Acesso em linha:https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/9650
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!