La intervención psicopedagógica en la Fundación UAQUE: estudio de casos en alumnas con Trastorno del Espectro Autista
El objetivo del presente estudio estuvo centrado en describir la intervención psicopedagógica realizada para la mejora de habilidades y competencias en lectura, escritura y cálculo en niñas diagnosticadas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Se trabajó bajo una metodología de investigación-acci...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Inglês |
| प्रकाशित: |
CENTROS CULTURALES DE MÉXICO A.C.
2024-11-01
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| श्रृंखला: | Revista Panamericana de Pedagogía |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/3194 |
| टैग: |
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