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<b>Leitura interdisciplinar da literatura infantojuvenil</b> - doi: 10.4025/actascilangcult.v34i1.9732

Este artigo traz uma proposta de leitura interdisciplinar a partir da exploração da paródia como roteiro de leitura do texto infantojuvenil. Por sua dualidade, a paródia tanto dialoga com o passado cultural, quanto faz um autoquestionamento da forma como é narrada. Como exemplo, analisa-se a forma p...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Carlos Magno Gomes
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidade Estadual de Maringá 2011-12-01
Serier:Acta Scientiarum: Language and Culture
Fag:
Online adgang:https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciLangCult/article/view/9732
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