فاعلية إستراتيجية التلمذة المعرفية في تنمية الفهم القرائي ومهارات التفکير التأملي لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
هدفت الدراسة فاعلية إستراتيجية التلمذة المعرفية في تنمية الفهم القرائي ومهارات التفکير التأملي لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ، وتحاول الدراسة الاجابة على الاسئلة ما مهارات الفهم القرائي التي يجب تنميتها من خلال التلمذة المعرفية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ؟ ما مهارات التف...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Árabe |
| Опубліковано: |
Hurghada University, Faculty of Education
2020-08-01
|
| Серія: | مجلة العلوم التربوية بکلية التربية، جامعة الغردقة |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://mseg.journals.ekb.eg/article_174472_60cb74fc923aa920fe65a01d64b99302.pdf |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|