Codi QR

فاعلية إستراتيجية التلمذة المعرفية في تنمية الفهم القرائي ومهارات التفکير التأملي لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الکويت

هدفت الدراسة فاعلية إستراتيجية التلمذة المعرفية في تنمية الفهم القرائي ومهارات التفکير التأملي لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ، وتحاول الدراسة الاجابة على الاسئلة ما مهارات الفهم القرائي التي يجب تنميتها من خلال التلمذة المعرفية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الکويت ؟ ما مهارات التف...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: أحمد عيسى المطيري
Format: Artigo
Idioma:Árabe
Publicat: Hurghada University, Faculty of Education 2020-08-01
Col·lecció:مجلة العلوم التربوية بکلية التربية، جامعة الغردقة
Matèries:
Accés en línia:https://mseg.journals.ekb.eg/article_174472_60cb74fc923aa920fe65a01d64b99302.pdf
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!