Codi QR

Aceh Besar بالعروض التقديمية في تعليم القواعد النحوية بمعهد دار الإحسان Numbered Head Togetherتطبيق أسلوب

The study of grammar at Darul Ihsan Boarding School addresses several issues identified by the researcher, including a decline in student enthusiasm, discomfort, lack of interest in the subject matter, and weak collaboration among students. Additionally, teachers face the challenge of insufficient t...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Rifqi Rifqi Rizqullah, Hilmi Hilmi, Badruzzaman Badruzzaman
Format: Artigo
Idioma:Árabe
Publicat: Ar-Raniry State Islamic University of Aceh, Indonesia 2024-12-01
Col·lecció:Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya
Matèries:
Accés en línia:https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/25706
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!