EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO UNA ESTRATEGIA MOTIVACIONAL EN ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA
La educación en Colombia en la última década ha presentado cambios significativos en relación a las prácticas pedagógicas, haciendo uso de nuevas metodologías, enfoques y estrategias que han permitido la mejora en la enseñanza y el aprendizaje, como es el caso del Aprendizaje Basado en Proyectos (A...
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| Autors principals: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2026-04-01
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| Col·lecció: | Dialéctica |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/5265 |
| Etiquetes: |
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