Diseño y usabilidad de IndagApp: una app para la enseñanza de las ciencias por indagación

La indagación es una metodología didáctica que promueve el desarrollo de competencias científicas y el aprendizaje significativo de las ciencias. Sin embargo, su implementación en el contexto educativo español se enfrenta a diversas barreras, como la falta de recursos y formación docente. El objeti...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Iraya Yánez Pérez, Radu Bogdan Toma, Jesús Ángel Meneses Villagrá
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD) 2024-03-01
Edice:	RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Témata:	aprendizaje basado en simulación aprendizaje móvil app educativa laboratorios virtuales indagación científica
On-line přístup:	https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/39109
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!