Використання потижневої структури дистанційного курсу при змішаній формі навчання

Обґрунтовується доцільність використання потижневої структури побудови інтегрованого дистанційного курсу з навчальної дисципліни «Методика навчання математики» для студентів фізико-математичного факультету педагогічного університету, реалізованої у відкритій системі дистанційного навчання Moodle.

מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Yu.V. Botuzova
פורמט:	Artigo
שפה:	Inglês
יצא לאור:	Profi.Net.Ua Group; Department of Informatics and Cybernetics; Melitopol Bohdan Khmelnytsky State Pedagogical University 2015-06-01
סדרה:	Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology
נושאים:	Moodle дистанційний курс змішана форма навчання
גישה מקוונת:	https://uesit.org.ua/index.php/itse/article/view/194
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!