Flexibilidad cognitiva y estrés en el trabajo en profesores de educación superior brasileños

 Este estudio investigó el papel predictivo de la flexibilidad cognitiva (FC) sobre el estrés laboral (EL) en una muestra de 203 profesores brasileños de enseñanza superior. Se aplicó un cuestionario socioprofesional, la Escala de Flexibilidad Cognitiva-Brasil (CFS-B) y la Escala de Estrés Laboral...

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Библиографические подробности

Главные авторы:	Júlia Tomedi Martins, Lucas Brandão, Camila Rosa de Oliveira, Júlia Gonçalves
Формат:	Artigo
Язык:	Inglês
Опубликовано:	Universidad Católica del Uruguay 2025-07-01
Серии:	Ciencias Psicológicas
Предметы:	Flexibilidad Cognitiva Estrés Laboral Psicología del Trabajo Educación Superior Profesores
Online-ссылка:	https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/4237
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