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Estágio Supervisionado Investigativo

O objetivo deste ensaio é refletir sobre a relação teoria e prática e entre sujeitos e instituições no estágio de docência e, de forma consequente, propor diretrizes para a organização de um Estágio Supervisionado Investigativo (ESI). Argumentamos por um ESI em que relações entre instituições e suj...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Sheila Marafigo, Ivanilda Higa
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade de Brasília 2021-09-01
coleção:Linhas Críticas
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/37823
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