QR Code

Animais articulados: uma atividade maker para os anos iniciais do Ensino Fundamental

Este artigo é resultado de uma das ações de instrutoria do Programa de articulação entre graduação e pós-graduação da Universidade Federal do Ceará. Seu objetivo é apresentar uma atividade maker, para o ensino de matemática, que pode ser trabalhada nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Esta ativ...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Josiane Silva dos Reis, Maria José Costa dos Santos, Jorge Carvalho Brandão
Format: Artigo
Langue:Português
Publié: Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul) 2024-12-01
Collection:Revista Educar +
Sujets:
Accès en ligne:https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/4070
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!