Codi QR

Editorial: Multimodality in face-to-face teaching and learning: contemporary re-evaluations in theory, method, and pedagogy

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Thomas Amundrud, Brahim Azaoui, George Cremona, Charalampia Hara Sidiropoulou
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Frontiers Media S.A. 2025-08-01
Col·lecció:Frontiers in Communication
Matèries:
Accés en línia:https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fcomm.2025.1656681/full
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!