QR Kod

The Gift in the music teachers' biography: A maussian analysis of teacher training in Portugal and Brazil

This study sought to understand how the sociocultural and socioeconomic contexts influences/ interferes/modifies the teacher development process of the music teachers who participated in this research, in the light of the perspective of gift, by Marcel Mauss. Following a qualitative methodology, we...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Anderson Brasil, Ana Luísa Paz, Ana Paula Viana Caetano
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Escola de Música da UFMG 2021-06-01
Seri Bilgileri:Per Musi
Konular:
Online Erişim:https://periodicos.ufmg.br/index.php/permusi/article/view/22038
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!