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Pedagogia visual para estudantes surdos: uma sequência didática na perspectiva da educação inclusiva para as aulas de biologia

O presente artigo apresenta detalhes de um Produto Educacional (PE) resultado de uma pesquisa de Mestrado Profissional, do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias (PPGECMT) da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Trata-se de uma sequência didática (SD)...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Jéssica Guerreiro Valuthky, Silvia Teresinha Frizzarini, Virgílio Martins da Silva
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Estado de Santa Catarina 2023-12-01
coleção:BoEM: Boletim Online de Educação Matemática
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.udesc.br/index.php/boem/article/view/24821
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