Aprendizaje en la práctica, gasto público y crecimiento económico: un modelo a la matsuyama-barro

El aprendizaje en la práctica y las externalidades del gasto público han sido reconocidos como importantes factores del crecimiento económico de largo plazo. Pero no se ha analizado su interacción. Este artículo procura llenar este vacío combinando los enfoques de Matsuyama (1991) y Barro (1990). En...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Carlos Humberto Ortiz Quevedo
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Inglês
Έκδοση:	Programa Editorial de la Universidad del Valle 2001-09-01
Σειρά:	Sociedad y Economía
Θέματα:	Colombia crecimiento económico aprendizaje en la práctica gasto público.
Διαθέσιμο Online:	https://sociedadyeconomia.univalle.edu.co/index.php/sociedad_y_economia/article/view/4051
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!