Integración de laboratorios virtuales para potenciar la enseñanza de química en Instituciones Educativas del Sur de Manabí

La presente investigación se centró en analizar el impacto de la integración de laboratorios virtuales en la enseñanza de la química en instituciones educativas del sur de Manabí, Ecuador. El estudio se desarrolló a partir de un diagnóstico inicial que evidenció deficiencias en infraestructura, com...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autori:	Ana Belén Intriago Terán, Brenda Marian Álvarez Villacreses, Sandy Gabriela Galarza Noboa, Miguel Perfecto Terán García
Format:	Artigo
Jezik:	Espanhol
Izdano:	Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2025-12-01
Serija:	Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Teme:	química; TIC; laboratorios virtuales; enseñanza innovadora; competencias educativas.
Online pristup:	http://publicaciones.test/index.php/serie/article/view/2009
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