¿Cómo transitar en el aula para adquirir la competencia traductora? Del aprendizaje por tareas al aprendizaje basado en proyectos
La formación de traductores se ha fundado tradicionalmente sobre la base de competencias, lo que ha permitido que el aprendizaje tanto teórico como práctico satisfaga las demandas de los contextos ocupacionales. Entonces, si las competencias son parte de la formación de traductores ¿por qué resulta...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidad de Antioquia
2019-04-01
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| Series: | Mutatis Mutandis |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/mutatismutandis/article/view/337415 |
| Tags: |
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