Aprender y personalizarse según J. Piaget
El aprendizaje es una cuestión de práctica, pero generalmente es guiado o seguido por una teoría oculta o clara. La teoría hace posible conocer la práctica y mejorarla. La teoría del aprendizaje según J. Piaget se analiza en este trabajo considerando el principio organizador establecido por él. Mue...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Inglês |
| Julkaistu: |
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
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| Sarja: | Revista Española de Pedagogía |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/3468 |
| Tagit: |
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