Código QR (código de barras bidimensional)

Temanummer om nordiske perspektiver på leg og legende tilgange til pædagogik, undervisning og læring

I de senere år er der sket en opblomstring af interesse for, hvordan leg og det legende kan bidrage positivt til børn og unges liv, både i forhold til deres hverdagsliv og deres møde med skole og uddannelse. Dette særnummer af Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk om nordiske perspektiver...

全面介紹

Na minha lista:
書目詳細資料
Principais autores: Helle Marie Skovbjerg, Elin Eriksen Ødegaard, Ole Lund, Mona Have, Helle Hovgaard Jørgensen, Vibeke Schrøder, Sisse Oreskov, Mikkel Snorre Wilms Boysen
格式: Artigo
語言:Dinamarquês
出版: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2024-10-01
叢編:Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
主題:
在線閱讀:https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/6562
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!