Temanummer om nordiske perspektiver på leg og legende tilgange til pædagogik, undervisning og læring
I de senere år er der sket en opblomstring af interesse for, hvordan leg og det legende kan bidrage positivt til børn og unges liv, både i forhold til deres hverdagsliv og deres møde med skole og uddannelse. Dette særnummer af Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk om nordiske perspektiver...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , , , , , , |
|---|---|
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Dinamarquês |
| 出版: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2024-10-01
|
| 叢編: | Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/6562 |
| 標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
