QR-Code

Analisis Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Matematika Berdiferensiasi di SMP Negeri 01 Abung Barat

Pembelajaran berdiferensiasi merupakan suatu proses pembelajaran yang memfasilitasi para siswa untuk belajar sesuai kemampuan, dan minat mereka masing-masing. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses pembelajaran matematika berdiferensiasi dalam kurikulum merdeka dan untuk mendeskripsikan...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Annisa Jamil Syarifah, Bambang Sri Anggoro, Siska Andriani
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universitas Nusantara PGRI Kediri 2025-01-01
Schriftenreihe:Jurnal Simki Pedagogia
Schlagworte:
Online-Zugang:https://jiped.org/index.php/JSP/article/view/866
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!