Studienprojekte im Praxissemester Anglistik
Der Artikel arbeitet zunächst die Fachspezifik des übergreifenden Konzepts Forschendes Lernen im Fach Anglistik an der Universität Bielefeld heraus, indem einerseits auf fremdsprachendidaktische Forschungsthemen und andererseits auf das anglophone Paradigma Action Research (Aktions- bzw. Handlungsfo...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Alemão |
| I whakaputaina: |
BiSEd
2018-12-01
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| Rangatū: | Herausforderung Lehrer*innenbildung |
| Urunga tuihono: | http://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/64 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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