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Studienprojekte im Praxissemester

Die Beiträge dieses Themenheftes beschäftigen sich mit der Frage,  wie und mit welchen fachlichen und fachdidaktischen Gegenständen und Praxen ein Forschendes Lernen der Studierenden in Form von Studienprojekten gelingen kann. Die Ansätze der Beiträge sind multiperspektivisch und multiparadigmatisch...

Fuld beskrivelse

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Petra Josting, Kinga Golus
Format: Artigo
Sprog:Alemão
Udgivet: BiSEd 2019-01-01
Serier:Herausforderung Lehrer*innenbildung
Fag:
Online adgang:https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/2393
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