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Studienprojekte im Praxissemester

Die Beiträge dieses Themenheftes beschäftigen sich mit der Frage,  wie und mit welchen fachlichen und fachdidaktischen Gegenständen und Praxen ein Forschendes Lernen der Studierenden in Form von Studienprojekten gelingen kann. Die Ansätze der Beiträge sind multiperspektivisch und multiparadigmatisch...

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Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Petra Josting, Kinga Golus
Format: Artigo
Idioma:Alemão
Publicat: BiSEd 2019-01-01
Col·lecció:Herausforderung Lehrer*innenbildung
Matèries:
Accés en línia:https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/2393
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