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Cultura e transdisciplinaridade em declarações de fóruns da UNESCO

Nesta seção deste número temático apresentamos um conjunto de documentos importantes para se compreender um pouco dos movimentos deflagrados na virada do século XX/XXI para a promoção de reflexões e ações acerca de princípios que orientassem para uma postura ou atitude transdisciplinar diante da Ci...

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Detalhes bibliográficos
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM) 2022-05-01
coleção:REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/9
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