Peran regulasi diri belajar terhadap flow akademik pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi
Abstract: Students often face various obstacles while working on their thesis, which can give them feelings of anxiety, stress, fatigue, boredom, and a sense of being stuck. These negative emotions experienced by students indicate a lack of academic flow during the thesis writing process. This study...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
2023-06-01
|
| سلاسل: | Psikoislamika |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/psiko/article/view/18077 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
