Análisis de las actividades STEM en libros de texto de matemática de 3° y 4° año de educación secundaria
Esta investigación aborda el análisis de actividades STEM (ciencia, tecnología, ingeniería, matemática) en libros de texto de matemática para 3° y 4° año de Educación Secundaria en Chile. El objetivo es examinar cómo estas actividades promueven competencias interdisciplinarias en temas de ciencia,...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Central de Venezuela
2025-09-01
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| Seria: | Areté |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://alkaid.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/31208 |
| Etykiety: |
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