Estrategias de trabajo colegiado para fortalecer la práctica docente en una institución educativa secundaria
El presente estudio tuvo como objetivo analizar la influencia de las estrategias de trabajo colegiado en el fortalecimiento de la práctica docente en una institución educativa secundaria. Se aplicó un enfoque cuantitativo con diseño preexperimental, mediante un pretest y postest en un grupo de 40 d...
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| Autori principali: | , , , |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Oriente
2026-03-01
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| Serie: | Santiago |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://santiago.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/29099 |
| Tags: |
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