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Aquisição de conceito de número por pessoas com deficiência intelectual Adquisición de concepto de número por personas com deficiencia intelectual Number concept acquisition by people with intelectual disabilities

Esse estudo investigou o processo de aquisição do conceito de número por pessoas com deficiência intelectual. Dele participaram duas pessoas, respectivamente de idade 16 e 20 anos de idade, alunos de uma escola especial. Para avaliar o repertório inicial dos participantes utilizou-se um programa com...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Giovana Escobal, Rosana Aparecida Salvador Rossit, Celso Goyos
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidade Estadual de Maringá 2010-09-01
Series:Psicologia em Estudo
Assuntos:
Acceso en liña:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722010000300004
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