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Comprensión de la práctica y la evaluación docente en el posgrado a partir de la percepción de los profesores

El presente artículo, presenta la primera etapa de un estudio que tiene como objetivo diseñar un modelo de evaluación docente para el posgrado y que corresponde a una aproximación al pensamiento de los profesores, dentro del marco de una investigación cuya finalidad es diseñar un modelo integral...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Javier Loredo Enríquez, Raúl Romero Lara, Patricia Inda Icaza
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad Autónoma de Baja California 2008-08-01
coleção:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Assuntos:
Acesso em linha:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/203
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