Liderazgo y Dirección Escolar para Atender al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales
La presente investigación pretende conocer, analizar y describir la influencia que ejerce la dirección y su liderazgo en la gestión y atención del alumnado con necesidades educativas especiales (NEE). Para ello, se ha realizado un estudio exploratorio de carácter cualitativo, utilizando técnicas com...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Hipatia Press
2021-07-01
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| Colección: | International Journal of Educational Leadership and Management |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hipatiapress.com/hpjournals_3212_net/index.php/ijelm/article/view/2030 |
| Etiquetas: |
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