QR Code (код быстрого отклика)

Lo intuitivo como aprendizaje para el desarrollo de la actividad creadora en los estudiantes The intuitive learning for the development of the creative activity in students

El trabajo que se presenta constituye un análisis epistemológico del aprendizaje intuitivo como dimensión humana. Su objetivo es caracterizar el marco referencial para una epistemología de lo intuitivo, a partir de la revisión bibliográfica y con la utilización del método hermenéutico, el histórico-...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Martha María Casas-Rodríguez
Формат: Artigo
Язык:Inglês
Опубликовано: Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud 2013-04-01
Серии:Humanidades Médicas
Предметы:
Online-ссылка:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-81202013000100003
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!