Professionnaliser, oui, mais comment ? Tensions identitaires chez et entre les acteurs universitaires de la discipline STAPS en France

En prenant le cas des STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives) en France, cet article se propose d’aborder, au plus près des savoirs construits et offerts à l’université, la question de la professionnalisation de ses formations en considérant les tensions identitaires que...

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Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Philippe Terral
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	INRS - Centre Urbanisation Culture Société 2022-01-01
Serija:	Lien Social et Politiques
Teme:	formations universitaires professionnalisation débats tensions identitaires academic trainings professionalization debates identity tensions
Online dostop:	https://doi.org/10.7202/1094559ar
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!