Norske samtidsdansutdanninger i spennet mellom modernisme og postmodernisme – tidligere dansestudenters refleksjoner over påvirkningen av en danseutdanning
I denne artikkelen undersøker forfatteren tidligere studenters opplevelser ved fire samtidsdansrettede linjer innen høyere utdanning i Norge. Forfatteren gjør en tematisk narrativ analyse av opplevelsene, og diskuterer disse diskurskritisk. Som analytiske linser brukes hovedsakelig forskjellene mel...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Dinamarquês |
| Gepubliceerd in: |
NTNU Open Access Journals
2020-06-01
|
| Reeks: | Dance Articulated |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.ntnu.no/ojs/index.php/ps/article/view/3657 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|