Norske samtidsdansutdanninger i spennet mellom modernisme og postmodernisme – tidligere dansestudenters refleksjoner over påvirkningen av en danseutdanning
I denne artikkelen undersøker forfatteren tidligere studenters opplevelser ved fire samtidsdansrettede linjer innen høyere utdanning i Norge. Forfatteren gjør en tematisk narrativ analyse av opplevelsene, og diskuterer disse diskurskritisk. Som analytiske linser brukes hovedsakelig forskjellene mel...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Dinamarquês |
| Publicat: |
NTNU Open Access Journals
2020-06-01
|
| Col·lecció: | Dance Articulated |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.ntnu.no/ojs/index.php/ps/article/view/3657 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|