Cómo integrar la investigación educativa en la formación del profesorado: una propuesta teórica
El presente artículo tiene como principal objetivo diseñar una propuesta teórica para integrar la investigación educativa en la formación del profesorado. Este propósito surge a partir de las escasas aportaciones que existen en el contexto de Iberoamérica. La propuesta contempla dos grandes elemento...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña
2024-07-01
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| Rangatū: | Revista Caribeña de Investigación Educativa |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/698 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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