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Incidencia de un programa de formación de conceptos de Neurociencia Cognitiva sobre el conocimiento didáctico de un grupo de profesores universitarios de ciencias experimentales

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Bibliografiske detaljer
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidad de Cádiz 2024-01-01
Serier:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Online adgang:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92077306007
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