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Aplicación de tecnologías educativas para mejorar el rendimiento académico en el área de Ciencias Naturales

La investigación utiliza un enfoque cuantitativo con diseño no experimental y nivel descriptivo para analizar cómo la implementación de una guía metodológica de tecnología educativa influye en el rendimiento académico en Ciencias Naturales en la Escuela Mixta Fiscal "Pedro J. Menéndez Gilbert". La...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Luis Enrique Pazmiño Cantos, Saine Mabel Crespin Quinde
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Ecuatesis 2025-11-01
Series:Ciencia y Educación
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1914
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