Aplicación de tecnologías educativas para mejorar el rendimiento académico en el área de Ciencias Naturales
La investigación utiliza un enfoque cuantitativo con diseño no experimental y nivel descriptivo para analizar cómo la implementación de una guía metodológica de tecnología educativa influye en el rendimiento académico en Ciencias Naturales en la Escuela Mixta Fiscal "Pedro J. Menéndez Gilbert". La...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Ecuatesis
2025-11-01
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| Collection: | Ciencia y Educación |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1914 |
| Tags: |
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