Pesquisa como princípio educativo: contribuições das perguntas dos estudantes para a aprendizagem de Química
Este estudo de abordagem qualitativa, pretende responder a seguinte indagação: de que modo perguntas sobre combustíveis, propostas por estudantes, podem contribuir para a aprendizagem de Química Orgânica? Esta pesquisa, com abordagem qualitativa, foi efetuada no contexto do componente curricular de...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Federal da Fronteira Sul
2020-11-01
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| Seri Bilgileri: | Revista Insignare Scientia |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11784 |
| Etiketler: |
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