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Processos formativos de docentes em atuação na Educação Infantil

Este artigo é parte de dissertação de mestrado envolvendo professoras atuantes na educação infantil brasileira, e versa sobre a formação continuada como qualificação e desenvolvimento profissional docente. Discute as especificidades da educação infantil, com objetivo de compreender as necessidades...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Julianna Britto Oliveira Santos, Luiz Anselmo Menezes Santos, Tacyana Karla Gomes Ramos
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2023-12-01
coleção:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/17329
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