Documentar na educação infantil: um olhar sobre um percurso formativo com professoras na creche
O presente texto tematiza o gesto de documentar na Educação Infantil. A pesquisa, desenvolvida em uma perspectiva qualitativa, foi realizada no âmbito do Mestrado em Educação em Santa Catarina. Teve como sujeitos uma diretora e quatro professoras que atuam na Educação Infantil na mesma região e que...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2024-03-01
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| coleção: | Contexto & Educação |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://200.17.87.11/index.php/contextoeducacao/article/view/14412 |
| Tags: |
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