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Kognition und Linguakultur: Sprachenerwerb – Grundlagen – Anwendungen – Medien 

Der Beitrag zeigt die Bedeutung der Kognitionswissenschaften für einen modernen, zukunftsfähigen Erwerb von Fremdsprachen im Zeitalter neuer medialer Herausforderungen auf. Im Mittelpunkt dieses Leitbeitrages steht dabei die Begründung der angewandten kognitiven Sprachdidaktik. Sie lässt sich sehr g...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Jörg Roche
Format: Artigo
Sprog:Alemão
Udgivet: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt 2025-10-01
Serier:Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
Fag:
Online adgang:https://zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/article/id/4272/
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